









ㄱ. 인간은 합목적적이며 건설적인 존재이다. ㄴ. 모든 인간에게는 객관적 현실만 존재한다. ㄷ. 완전히 기능하는 사람은 자신의 경험에 대해 개방적이다. ㄹ. 무조건적인 긍정적 관심이 건강한 성격 발달을 위한 중요한 요소이다.




















ㄱ. 제1의 반항기이다. ㄴ. 조합기술의 획득으로 사칙연산이 가능해진다. ㄷ. 객관적, 논리적 사고가 가능해진다. ㄹ. 정서적 통제와 분화된 정서표현이 가능해진다. ㅁ. 타인의 입장을 고려하지 못한다.















ㄱ. 인간행동에 대한 환경의 결정력을 강조한다. ㄴ. 강화계획은 행동의 반응 가능성을 증가시키고 유지시키기 위한 방법이다. ㄷ. 행동조성(shaping)은 복잡한 행동의 점진적 습득을 설명하는 개념이다. ㄹ. 고정간격 강화계획은 정해진 수의 반응이 일어난 후 강화를 주는 것이다.















ㄱ. 유아기(3-6세)는 성역할을 인식하기 시작한다. ㄴ. 아동기(7-12세)는 자기중심성을 보이며 자신의 시각에서 사물을 본다. ㄷ. 성인기(20-35세)는 신체적 기능이 최고조에 달하며 이 시기를 정점으로 쇠퇴하기 시작한다. ㄹ. 노년기(65세 이상)는 단기기억보다 장기기억의 감퇴 속도가 느리다.




















ㄱ. 체계이론과 생태학적 관점을 통합한다. ㄴ. 인간과 환경은 분리할 수 없으며 동시에 고려해야 한다. ㄷ. 적합성(goodness-of-fit)이란 체계가 균형을 위협받았을 때 이를 회복하려는경향을 말한다. ㄹ. 실천과정의 사정(assessment) 단계에 유용하게 활용된다.

























ㄱ. 자아가 발달하고 외부세계에 대처하는 역량을 발휘한다. ㄴ. 남성은 여성적 측면인 아니무스를 나타낸다. ㄷ. 외부세계에 쏟았던 에너지를 자기내면에 돌려 자아정체감 대 혼란이 나타난다. ㄹ. 여성은 독립적이고 공격적인 측면이 나타난다.

























기초연금의 노인 빈곤 감소효과를 알아보기 위해 동일한 노인을 표본으로 10년간 매년 조사한다.





ㄱ. ‘아동학대는 청소년비행을 유발할 것이다’로 가설 설정 ㄴ. 할당표집으로 대상자를 선정하여 자료수집 ㄷ. 아동학대로 관심주제 선정 ㄹ. 구조화된 설문지 작성










단일사례설계에서 기초선이 불안정하게 형성되어 있는 경우, 기초선의 변화의 폭과 기울기까지 고려하여 결과를 분석한다.















서울의 지역사회복지관에 근무하는 종사자의 직무 만족도를 조사하기 위하여 설문조사를 실시하였다. 표본은 서울시 각 구별 복지관 종사자 비율에 따라 결정된 인원 수를 작위적으로 모집하였다.

























○ 내적타당도를 높이기 위해서는 ( ㄱ ) 이외의 다른 변수가 ( ㄴ )에 개입할 조건을 통제하여야 한다. ○ 외적타당도를 높이기 위해서는 ( ㄷ )으로 연구대상을 선정하거나 표본크기를 ( ㄹ ) 하여야 한다.





ㄱ. 교육수준 - 중졸이하, 고졸, 대졸이상 ㄴ. 교육연수 - 정규교육을 받은 기간(년) ㄷ. 출신 고등학교 지역




















○ 한부모 관련 기존통계(existing statistics)의 분석연구 ○ 아동학대 관련 사례파일의 분석연구 ○ 물리적 흔적을 분석한 박물관 전시 공간 재배치 연구















ㄱ. 장기간 관찰 ㄴ. 표준화된 척도의 사용 ㄷ. 부정적 사례(negative cases)분석 ㄹ. 다각화(triangulation










ㄱ. 종교 - 기독교, 불교, 천주교, 기타 ㄴ. 교육연수 - 정규 학교 교육을 받은 기간(년) ㄷ. 학점 - A, B, C, D, F



































ㄱ. 클라이언트와 협력 ㄴ. 생태체계적 관점 적용 ㄷ. 사회변화를 위한 행동에 참여 ㄹ. 억압받는 집단에 대한 역사적 관점 이해















ㄱ. 재보증은 어떤 문제에 대해 클라이언트가 부여하는 의미를 수정해 줌으로써 클라이언트의 시각을 긍정적인 방향으로 변화시키려는 전략이다. ㄴ. 모델링은 실제 다른 사람의 행동을 직접 관찰함으로써만 시행 가능하다. ㄷ. 격려기법은 주로 클라이언트 행동이 변화에 장애가 되거나 타인에게 위협이 될 때, 이를 인식하도록 하기 위한 목적으로 사용한다. ㄹ. 일반화란 클라이언트 혼자만이 겪는 문제가 아니라는 것을 인식하게 하는 기법이다.




















ㄱ. 변화를 원하는 것과 원하지 않는 마음이 공존하는 것을 의미한다. ㄴ. 클라이언트가 양가감정을 갖는 것은 자연스러운 현상이다. ㄷ. 클라이언트의 양가감정을 수용하면 클라이언트의 저항감이 강화된다. ㄹ. 양가감정은 초기 접촉단계가 아닌 중간단계에서부터 다루어져야 한다.










ㄱ. 권위적 관계의 고수 ㄴ. 사회복지사의 사적 이익 추구 ㄷ. 이중관계(dual relationship)의 지향 ㄹ. 클라이언트 삶의 질 향상 제고





ㄱ. 한국의 사회복지사업법이 제정되었다. ㄴ. 리치몬드(M.Richmond)의 사회진단이 출간되었다. ㄷ. 밀포드(Milford)회의에서 개별사회사업의 공통요소를 정리하였다. ㄹ. 펄만(H.Perlman)의 문제해결모델이 등장하였다.










ㄱ. 서비스의 통합성 확보 ㄴ. 서비스 접근성 강화 ㄷ. 보호의 연속성 보장 ㄹ. 사회적 책임성 제고





ㄱ. 사정은 지속적인 과정이다. ㄴ. 클라이언트의 문제와 자원을 함께 다룬다. ㄷ. 사정과정에는 클라이언트의 관여가 필요하다. ㄹ. 사정과정에서는 사회복지사의 판단이 보류된다.

























가족센터의 교육 강좌를 수강 중인 결혼이민자 A는 최근 결석이 잦아졌다. A의 이웃에 살며 자매처럼 친하게 지내는 변호사 B에게서 A의 근황을 전해들은 가족센터 소속의 사회복지사 C는 A와 연락 후 가정방문을 하여 A와 남편 D, 시어머니 E를 만나 이야기를 나누었다. C는 가족센터를 이용하면 ‘바람이 난다’라고 여긴 E가 A를 통제하고 있는 것을 알게 되었다. 또한 D는 A를 지지하고 싶지만 E의 눈치를 보느라 소극적으로 행동하는 것도 파악하였다. A의 도움 요청을 받은 C는 우선 E의 변화를 통해 상황을 개선해보고자 한다.





○ 희망을 갖게 하고 용기를 준다. ○ 저항의 실체를 있는 그대로 이해한다. ○ 지금까지 견뎌온 것을 격려한다. ○ 부정적인 감정을 표출하도록 유도한다.





ㄱ. 의료모델의 강조 ㄴ. 역량강화(empowerment)의 활용 ㄷ. 전문가 중심주의 ㄹ. 희망과 용기의 강조










○ 삶에서 변화는 불가피하며 작은 변화가 더 큰 변화로 이어진다. ○ 모든 문제에는 예외가 존재한다. ○ 클라이언트는 자기 삶의 주체이며, 자신에게 중요한 사람과 일에 대해 가장 잘 아는 전문가이다.





ㄱ. 해결해야 할 문제를 강조한다. ㄴ. 클라이언트의 잠재역량과 자원을 인정한다. ㄷ. 클라이언트를 개입의 객체로 보고 자기결정권을 강조한다. ㄹ. 사회복지사와 클라이언트간의 상호 협력적인 파트너십을 강조한다.















○ 클라이언트: “저희 딸은 제 말은 안 들어요. 저희 남편이 뭐든 대신 다 해주거든요. 아이가 남편 말만 들어요. 결국 아이문제로 인해 부부싸움으로 번지거든요.” ○ 사회복지사: “아버지가 아이를 대신해서 다 해주시는군요. 어머니는 그 사이에서 소외된다고 느끼시네요. 자녀가 스스로 할 수 있도록 아버지는 기다려주고 어머니와 함께 지켜보는 것이 어떨까요?”





ㄱ. 내적 의사소통의 명료화 ㄴ. 모델링 ㄷ. 기록과제 ㄹ. 자기지시





ㄱ. 자아분화수준이 낮은 부모는 미분화에서 오는 자신들의 불안이나 갈등을 삼각관계를 통해 회피하려 한다. ㄴ. 나-입장취하기(I-position)는 타인을 비난하는 대신 자신이 생각하고 느낀 바를 말하며 탈삼각화를 촉진한다. ㄷ. 가족조각으로 가족에 대한 인식을 시각적으로 표현하고 이해하도록 돕는다. ㄹ. 가계도를 작성하고 해석하면서 가족의 정서적 과정을 가족과 함께 이야기한다.





ㄱ. 권한부여모델에서는 클라이언트를 파트너로 인식한다. ㄴ. 진단주의와 기능주의의 논쟁 통합이 문제해결모델에서 이루어졌다. ㄷ. 클라이언트중심모델에서는 과거의 경험보다 현재의 경험을 강조한다. ㄹ. 위기개입모델에서는 사건에 대한 주관적인 인식보다 사건자체를 중요시한다.





ㄱ. 격려기술–계약기간 동안 업무를 잘 해내셨군요. 이번에도 잘 감당할 수 있을 것이라 믿어요. ㄴ. 재보증기술 - 염려하지 마세요. 상황은 좋아질 거예요. ㄷ. 환기기술 - 힘드셨을 것 같네요. 그 때 기분이 어떠셨나요? ㄹ. 직면기술 – 잠시 무엇을 했는지 한 번 살펴봅시다. 지난 번 하겠다고 한 것과는 반대의 일을 하고 있네요.





ㄱ. 가족체계가 어떻게 기능하는지 발견하는 것이 목적이다. ㄴ. 가족상호작용 유형에 적합한 방법을 찾는 것이다. ㄷ. 가족사정과 개입과정은 상호작용적이며 순환적이다. ㄹ. 가족이 제시하는 문제, 생태학적 사정, 세대 간 사정, 가족내부 간 사정으로 이루어진다.















친구를 사귀는데 어려움을 갖고 있는 여름이와 겨울이는 사회복지기관을 찾아가 대인관계향상 프로그램에 참여하게 되었다. 먼저 두 사람은 대인관계 수준을 측정하였으며, 여름이는 곧바로 대인관계 훈련을 시작하여 변화정도를 측정하고 있다. 3주간 시간차를 두고 겨울이의 대인관계 훈련을 시작하고 그 변화를 관찰하였다.





ㄱ. 처벌받는 행동은 발생빈도가 줄어든다. ㄴ. 간헐적으로 강화된 행동은 소거하기 어렵다. ㄷ. 긍정적인 강화는 행동의 발생빈도와 정도를 증가시킨다. ㄹ. 부적 처벌은 체벌을 제시함으로써 행동의 발생가능성을 감소시킨다.










○ 날짜와 클라이언트의 기본사항을 기입하고 개입 내용과 변화를 간단히 기록함 ○ 시간 흐름에 따라 변화된 상황, 개입 활동, 주요 정보 등의 요점을 기록함





집단성원은 상호간 유사한 걱정을 공유함으로써 다른 사람도 비슷한 문제를 겪는다는 것을 발견하고 안도감을 얻게 된다.





ㄱ. 구성원 간 신뢰감이 높을수록 응집력이 높다. ㄴ. 응집력이 높은 집단에서는 자기노출을 억제한다. ㄷ. 구성원이 소속감을 가지면 응집력이 강화된다. ㄹ. 응집력이 높은 집단이 낮은 집단보다 생산적인 작업에 더 유리하다.





“지금까지의 방법이 효과적이지 않다면 다른 방법을 시도해 보면 어떨까요? 제 생각에는 지금쯤 변화가 필요하니 가족상담에 참여해 보시면 어떨까 합니다.”





ㄱ. 자기표출의 정도가 높은 편이다. ㄴ. 정서적ㆍ개인적 문제를 가진 성원들로 구성된다. ㄷ. 행동변화 및 재활을 목표로 한다. ㄹ. 집단지도자는 권위적인 인물의 역할을 수행한다.





독거노인의 우울감 해소를 위해 5주간의 전화상담(주1회)에 이어 5주간의 집단활동(주1회)을 진행했다. 참가자 5명을 대상으로 프로그램 시작 3주 전부터 매주 1회 우울증검사를 실시했고, 프로그램 시작 전, 5주 후, 10주 후에 삶의 만족도를 조사했다.





ㄱ. 위기개입모델에서는 사건에 대한 클라이언트의 주관적인 인식보다 사건 자체를 중시한다. ㄴ. 클라이언트중심모델에서는 현재 직면한 문제와 앞으로의 문제를 극복할 수 있도록 성장 과정을 도와준다. ㄷ. 임파워먼트모델에서는 클라이언트가 자신의 삶을 스스로 통제할 수 있도록 원조한다. ㄹ. 과제중심모델에서는 클라이언트가 인식한 문제에 초점을 두고, 클라이언트의 욕구를 최대한 반영한다.










결혼 후 분가한 민수는 부모의 지나친 간섭에 시달려 왔다. 사회복지사는 민수에게 자신의 느낌과 주장을 부모 앞에서 당당히 말하게 하고, 부모에게는 자녀의 이야기를 경청하고 수용하도록 하였으나 문제는 지속되었다. 사회복지사는 대안으로 민수에게 다음과 같은 과제를 주었다. “지금부터는 부모에게 사사건건 의논하며 조그마한 도움이라도 모두 요청해 보세요.”





ㄱ. 사회정의를 지키고 유지하는 목적 ㄴ. 조직 구성원의 경제적 자립 강조 ㄷ. 표적 집단에 대한 강력한 영향력이나 압력 행사 ㄹ. 정당한 처우나 서비스를 받지 못하는 경우에 활용















ㄱ. 평가단계에서는 개입방향과 수준을 정한다. ㄴ. 실행단계에서는 참여자를 적응시키고 활동을 조정하는 것은 필요하지 않다. ㄷ. 자원계획 및 동원단계에서는 문제의 우선순위를 결정한다. ㄹ. 지역사회 사정은 지역사회의 욕구와 자원을 파악하는 과정이다.










ㄱ. 계획단계에 참여 ㄴ. 조직대상자 ㄷ. 단순정보수혜자 ㄹ. 의사결정권 행사






























○ 개인의 자유와 권리 증진의 순기능이 있다. ○ 의견수렴과정을 통해 합리적 의사결정을 할 수 있다. ○ 지역주민의 공동체의식을 강화한다.





A 정신보건센터는 B 정신병원으로부터 클라이언트를 의뢰받고 있다. 최근에 B 정신병원이 클라이언트를 의뢰해 주는 조건으로, 입원환자들을 위한 상담서비스에 A 정신보건센터의 자원봉사자를 활용할 수 있도록 요구하였다. A 정신보건센터는 현재의 자원봉사인력을 고려할 때, 이러한 조건을 들어주기가 어려웠다. 이에 인근에 있는 C 정신병원과 새롭게 연계하여 필요한 클라이언트를 의뢰받기로 하였다.





○ 지역사회집단의 이해관계를 가장 잘 대표할 수 있는 참여자들을 선택한다. ○ 선택된 사람들은 한 곳에 모여 특정 문제에 대한 의견을 집단으로 토론한다. ○ 의사소통은 개방형 질문으로 진행한다.















사회복지사는 자신이 가지고 있는 가치와 신념, 행동과 관습 등이 참여자보다 상위에 있는 전문가라고 생각할 수 있기 때문에 ( )을/를 통하여 참여자들의 문화적 배경에 대해 배우고자 하는 자세가 필요하다.





ㄱ. 사회는 항상 불안하다고 전제한다. ㄴ. 조화, 적응, 안정, 균형을 중시한다. ㄷ. 소수엘리트에 의한 주도적 가치판단을 중시한다. ㄹ. 사회변화가 점진적으로 이루어진다고 전제한다.





ㄱ. 시ㆍ군ㆍ구 지역사회보장협의체의 보고와 의회의 심의를 거쳐야 한다. ㄴ. 사회보장급여의 이용ㆍ제공 및 수급권자 발굴에 관한 법률에 의거한다. ㄷ. 시행연도의 전년도 11월 30일까지 수립하여 제출하여야 한다. ㄹ. 4년마다 수립하고 매년 연차별 시행계획을 수립해야 한다.










사회복지사로 종사하는 ‘갑’은 지역 내에 독거노인들이 급격히 증가하면서 여러 가지 생활 어려움에 직면해 있는 현실을 직시하고, 동시에 관련 자료의 수집 및 분석과 분야의 전문가들을 만나서 설명과 그 문제해결을 위한 모임을 갖기로 하였다. 그리고 지역주민들이 참여하는 토론회 개최 등을 통해 문제해결방안을 모색한다.





ㄱ. 지역사회복지에 대한 주민의 주체적 참여기회 제공 ㄴ. 주민욕구 맞춤형 복지 프로그램 제공 ㄷ. 지방행정부서의 역할 강화 ㄹ. 비정부조직(NGO)의 자원 활용



































ㄱ. 정책의 형성과 집행에서 국가의 역할이 중요하다. ㄴ. 정치적 민주주의를 복지국가 성립의 수반조건으로 한다. ㄷ. 복지정책의 일차적 목표를 전 국민의 최소한의 생활보장에 둔다. ㄹ. 복지국가는 궁극적으로 ‘기회의 평등’을 추구한다.





ㄱ. 국가 개입은 경제적 비효율 초래 ㄴ. 민영화를 통한 정부 역할 축소 ㄷ. 전통적 가치와 국가 권위의 회복 강조 ㄹ. 노동 무능력자에 대한 국가 책임 인정





ㄱ. 사회적 적절성(adequacy)은 모든 사람에게 사회적 자원을 똑같이 분배하는 것을 말한다. ㄴ. 벌린(I. Berlin)이 말하는 적극적 자유(positive freedom)는 국가 개입이 감소할수록 보장이 용이하다. ㄷ. 사회적 자원 배분이 평등적이고 동시에 파레토 효율적(Pareto efficient)이라면 평등과 효율은 상충적일 수밖에 없다. ㄹ. 비례적 평등(proportional equality)은 형평 또는 공평(equity)이라고도 불린다.





ㄱ. 로렌츠곡선의 가로축은 소득을 기준으로 하위에서 상위 순서로 모든 인구의 누적분포를 표시한다. ㄴ. 지니계수는 불평등도가 증가할수록 수치가 커져 가장 불평등한 상태는 1이다. ㄷ. 빈곤율은 모든 빈곤층의 소득을 빈곤선 수준으로 끌어올리는 데에 필요한 총소득으로 빈곤의 심도를 나타낸다. ㄹ. 5분위 배율에서는 수치가 작을수록 평등한 상태를 나타낸다.





ㄱ. 최적대안의 선택 제시 ㄴ. 사회문제의 분석과 정의 ㄷ. 정책대안의 결과 예측 ㄹ. 정책대안의 비교와 평가





ㄱ. 할당 - 기여조건 ㄴ. 급여 - 현금급여, 현물급여 ㄷ. 전달체계 - 민간전달체계, 공공전달체계 ㄹ. 재정 - 보험료, 국고보조금, 이용료





ㄱ. 민간이 사회복지에 대한 특정 견해를 가지고 이를 관철시키려는 실천이다. ㄴ. 노동운동ㆍ시민운동ㆍ여성운동 단체 등 다양한 주체들이 관심과 역량을 투여하는 사회운동의 한 분야이다. ㄷ. 사회복지종사자들이 갖고 있는 전문성을 실현하는 중요한 통로의 하나이다. ㄹ. 우리나라의 사회복지역사에서 정부는 사회복지운동단체의 의견을 모두 수용하였다.





ㄱ. 적립방식에 비해 부과방식(pay-as-you-go)이 인구 구성의 변동에 더 취약하다. ㄴ. 확정급여식 연금은 주로 과거의 소득 및 소득활동 기간에 의해 결정된다. ㄷ. 완전적립방식은 퇴직 후 생활보장을 위해 현재 소득의 일부를 저축하는 구조이다. ㄹ. 부과방식에서는 현재의 근로세대가 은퇴세대의 연금급여에 필요한 재원을 부담한다.

































































ㄱ. 중위소득의 일정 비율 ㄴ. 라이덴(Leyden) 방식 ㄷ. 반물량 방식 ㄹ. 라운트리(Rowntree) 방식 ㅁ. 타운센드(Townsend) 방식










ㄱ. 대안 모색 ㄴ. 가용자원 검토 ㄷ. 대안 결과예측 ㄹ. 최종대안 선택 ㅁ. 구체적 목표 설정 ㅂ. 프로그램 실행계획 수립















( ㄱ ): 클라이언트의 욕구와 문제해결을 위해 다양한 서비스를 제공해야 한다. ( ㄴ ): 서비스의 양과 질이 욕구와 목표달성에 충분해야 한다. ( ㄷ ): 핵심적인 업무는 반드시 객관적으로 자격이 인정된 사람이 담당해야 한다. ( ㄹ ): 서비스를 필요로 하는 사람은 누구나 쉽게 받을 수 있어야 한다.















○ 프로그램의 전문성을 강조하며 제대로 된 서비스가 주어졌는지 여부를 판단하는 것 ○ 서비스의 우월성과 관련된 전반적인 판단





ㄱ. 강제의 원칙 - 재정통제는 명시적 강제규정에 근거해야 한다. ㄴ. 개별화의 원칙 - 예외적인 상황에 적용할 수 있는 예외적 규칙이 있어야 한다. ㄷ. 환류의 원칙 - 재정통제의 결과를 환류받아 개정의 기초로 사용해야 한다. ㄹ. 보편성의 원칙 - 비용과 활동을 최적화할 수 있도록 통제해야 한다.





ㄱ. 직무분석은 직무명세 이후 가능하다. ㄴ. 직무명세는 특정 직무수행을 위해 필요한 지식과 기능, 능력 등을 작성하는 것이다. ㄷ. 직무평가에서는 조직목표 달성에 대한 구성원의 기여도를 고려한다.










○ 일상 업무수행기구와는 별도로 구성 ○ 특별과업이나 문제해결을 위한 전문가 중심 조직 ○ 낮은 수준의 수직적 분화와 공식화




















ㄱ. 심의ㆍ의결 ㄴ. 예산편성 ㄷ. 결산 및 회계감사 ㄹ. 예산집행





○ ( ㄱ ) - 수직적ㆍ수평적 분화의 수준을 의미한다. ○ ( ㄴ ) - 의사결정의 공식적 권한이 분산되거나 이양된 것을 말한다. ○ ( ㄷ ) - 조직 내 직무와 수행과정을 명문화하는 것이다.





ㄱ. 약속한 대로 서비스를 제공했는가? ㄴ. 안전하게 서비스를 제공했는가? ㄷ. 자신감을 가지고 정확하게 서비스를 제공했는가? ㄹ. 위생적이고 정돈된 시설에서 서비스를 제공했는가?






























○ 인간의 사회적, 심리적, 정서적 욕구 강조 ○ 조직 내 비공식 집단의 중요성 인식 ○ 조직 내 개인은 감정적이며 비물질적 보상에 민감하게 반응










○ 사회복지조직이 혁신과 변화를 시도할 때 저항력으로 작용한다. ○ 조직과 직원들이 기존 업무 분야에 대해 투자했던 시간과 노력, 헌신을 회수받지 못하는 문제이다. ○ 이것이 클수록 조직 차원의 변화 시도에 대항하려는 힘이 커진다.

























ㄱ. 이주비 ㄴ. 광역 구직활동비 ㄷ. 직업능력개발 수당 ㄹ. 조기재취업 수당










ㄱ. 노령연금 ㄴ. 장애인연금 ㄷ. 장해급여 ㄹ. 장애연금 ㅁ. 반환일시금















차상위계층이란 수급권자에 해당하지 아니하는 계층으로서 소득인정액이 ( ) 이하인 사람을 말한다.













































배우자(사실혼 관계에 있는 사람을 포함한다)가 있으나 배우자의 물리적ㆍ정신적 학대로 아동의 건전한 양육이나 모의 건강에 지장을 초래할 우려가 있을 경우 일시적 또는 일정 기간 동안 모와 아동 또는 모에게 주거와 생계를 지원하는 시설





ㄱ. 행정안전부장관 ㄴ. 고용노동부장관 ㄷ. 기획재정부장관 ㄹ. 국토교통부장관















모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며, ( )을 추구할 권리를 가진다.










사회보험은 ( ㄱ )의 책임으로 시행하고, 공공부조와 사회서비스는 ( ㄴ )의 책임으로 시행하는 것을 원칙으로 한다.





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