한국사능력검정시험 심화 2012년 8월 18일 (16회)

한국사능력검정시험 심화

1. 다음 도구를 처음 제작하여 사용했던 시기에 볼 수 있는 모습으로 적절한 것은? [1점] 
문제 이미지 1
  • 1
     돌아가신 아버지를 독무덤에 묻는 아들
  • 2
     청동 방울을 흔들며 제사를 지내는 족장
  • 3
     물품을 구매하며 명도전을 지급하는 상인
  • 4
     움집에서 가락바퀴로 실을 뽑아내는 모녀
  • 5
     대장간에서 쇠로 낫을 만들고 있는 대장장이
2. 다음 혼인 풍속이 있었던 나라를 지도에서 옳게 찾은 것은? [2점] 
문제 이미지 2
  • 1
     (가)
  • 2
     (나)
  • 3
     (다)
  • 4
     (라)
  • 5
     (마)
3. (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것을 보기에서 고른 것은? [1점] 
문제 이미지 3
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ
4. 다음 상황의 배경으로 가장 적절한 것은? [2점] 
문제 이미지 4
  • 1
     연개소문이 정권을 잡고 신라를 압박하였다.
  • 2
     태조왕이 옥저를 정복하고 동해안으로 진출하였다.
  • 3
     고국원왕이 백제와 세력을 다투는 과정에서 전사하였다.
  • 4
     미천왕이 남쪽으로 세력을 넓혀 대동강 유역을 차지하였다.
  • 5
     장수왕이 남하 정책을 펼쳐 한강 유역까지 세력을 넓혔다.
5. (가) 인물이 속한 신분층에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점] 
문제 이미지 5
  • 1
     무열왕의 직계 자손으로 왕위를 세습하였다.
  • 2
     화백 회의의 장을 독점하며 왕권을 견제하였다.
  • 3
     대아찬 이상의 고위 관등을 차지하여 국정을 주도하였다.
  • 4
     주의 도독으로 임명되어 지방에 대한 지배권을 장악하였다.
  • 5
     신라 말에 골품제를 비판하며 새로운 정치 이념을 제시하였다.
6. 다음 자료의 불교 종파가 성행하면서 나타난 문화유산으로 가장 적절한 것은?[2점] 
문제 이미지 6
  • 1
     문제 이미지 7
  • 2
     문제 이미지 8
  • 3
     문제 이미지 9
  • 4
     문제 이미지 10
  • 5
     문제 이미지 11
7. (가), (나) 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점] 
문제 이미지 12
  • 1
     (가) - 왜의 군사적인 지원을 받았다.
  • 2
     (가) - 안동 도호부를 요동으로 몰아냈다.
  • 3
     (나) - 송악에서 철원으로 도읍을 옮겼다.
  • 4
     (나) - 중국의 5대 여러 나라와 외교 관계를 맺었다.
  • 5
     (가), (나) - 당군을 몰아내기 위하여 신라의 지원을 받았다.
8. 밑줄 그은‘그’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점] 
문제 이미지 13
  • 1
     황룡사 9층 목탑의 건립을 건의하였다.
  • 2
     부석사를 창건하여 화엄종의 중심 사찰로 삼았다.
  • 3
     정토 신앙을 전파하여 불교 대중화에 노력하였다.
  • 4
     유식 불교를 받아들이고 불교 경전의 번역에 힘썼다.
  • 5
     인도와 중앙아시아의 풍물을 기록한 왕오천축국전을 남겼다.
9. 밑줄 그은‘국왕’의 업적으로 옳은 것을 에서 고른 것은? [3점] 
문제 이미지 14
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ
10. (가)에 들어갈 제목으로 적절한 것은? [2점] 
문제 이미지 15
  • 1
     을지문덕의 활약과 살수 대첩
  • 2
     남북조에 대한 등거리 외교 전략
  • 3
     방어 체제의 정비와 천리장성 축조
  • 4
     매소성 전투와 기벌포 해전에서의 승리
  • 5
     고구려인의 항쟁 의지를 보여준 안시성 싸움
11. 다음 자료에 나타난 사상에 대한 설명으로 옳은 것을 에서 고른 것은? [2점] 
문제 이미지 16
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ
12. (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [2점] 
문제 이미지 17
  • 1
     양현고를 두어 필요한 재정을 확충하시오.
  • 2
     집현전을 세워 학문 연구에 힘쓰도록 하시오.
  • 3
     경사 6학을 제정하고 향학을 세우도록 하시오.
  • 4
     만권당을 설치하여 원의 학자들과 교류를 확대하시오.
  • 5
     국자감을 성균관으로 개칭하고 유학 교육을 강화하시오.
13. 다음 정책이 반포된 배경으로 적절한 것은? [3점] 
문제 이미지 18
  • 1
     조세의 금납화가 확산되었다.
  • 2
     관리들의 수조권 남용이 심하였다.
  • 3
     불법적인 대립과 방군수포가 성행하였다.
  • 4
     권문세족이 불법으로 농장을 확대하였다.
  • 5
     도조법으로 소작료를 납부하는 농민이 늘어났다.
14. 다음 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점] 
문제 이미지 19
  • 1
     국청사를 창건하고 해동 천태종을 창시하였다.
  • 2
     화엄 사상을 정비하고 보살의 실천행을 펼쳤다.
  • 3
     자신의 행동을 참회하는 법화 신앙을 강조하였다.
  • 4
     정혜쌍수와 돈오점수의 수행 방법을 확립하였다.
  • 5
     심성의 도야를 강조하며 유∙불 일치설을 주장하였다.
15. (가)에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점] 
문제 이미지 20
  • 1
     양계의 주진군을 지휘하였다.
  • 2
     향촌의 말단 실무 행정을 담당하였다.
  • 3
     민심을 수습하고 지방 세력을 통제하였다.
  • 4
     매향 활동을 하면서 사원 건립을 주도하였다.
  • 5
     5도에 파견되어 도내의 여러 지역을 순찰하였다.
16. (가)에서(마) 지역을 답사할 때 볼 수 있는 문화유산으로 옳지 않은 것은? [1점] 
문제 이미지 21
  • 1
     (가)
  • 2
     (나)
  • 3
     (다)
  • 4
     (라)
  • 5
     (마)
17. 밑줄 그은 ㄱ ~ ㄹ 에 대한 설명으로 옳은 것을 에서 고른 것은? [2점] 
문제 이미지 22
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ
18. (가) 기구에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점] 
문제 이미지 23
  • 1
     문관의 인사와 공훈을 관장하였다.
  • 2
     군사 기밀과 왕명 출납의 일을 맡았다.
  • 3
     대내적인 법제와 격식의 문제를 다루었다.
  • 4
     정치의 잘잘못을 논하고 풍속을 교정하였다.
  • 5
     화폐와 곡식의 출납에 대한 회계를 처리하였다.
19. 그림의‘왕’이 추진한 정책으로 옳은 것은? [2점] 
문제 이미지 24
  • 1
     친위 부대인 장용영을 설치하였다.
  • 2
     북방 개척을 통해 4군 6진을 설치하였다.
  • 3
     청을 정벌하기 위해 북벌 운동을 추진하였다.
  • 4
     호를 기준으로 군포를 부과하는 호포법을 실시하였다.
  • 5
     통치 규범을 재정리하기 위해 대전회통을 편찬하였다.
20. (가)~(다) 공포 양식에 대한 학생들의 설명으로 적절한 것을 에서 고른 것은? [2점] 
문제 이미지 25
  • 1
     갑, 을
  • 2
     갑, 병
  • 3
     을, 병
  • 4
     을, 정
  • 5
     병, 정
21. 밑줄 그은‘이 전쟁’에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [2점] 
문제 이미지 26
  • 1
     북학론의 형성 과정을 살펴본다.
  • 2
     비변사 폐지의 계기를 파악한다.
  • 3
     사화의 영향에 대하여 알아본다.
  • 4
     훈련도감의 설치 배경을 조사한다.
  • 5
     쓰시마 섬 정벌의 결과를 분석한다.
22. (가), (나)를 주장한 붕당에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점] 
문제 이미지 27
  • 1
     (가) - 인조반정을 계기로 정국을 주도하였다.
  • 2
     (가) - 서경덕과 조식의 사상을 학문적 기반으로 삼았다.
  • 3
     (나) - 경신환국을 통해 정권을 독점하였다.
  • 4
     (나) - 광해군의 중립 외교 노선을 지지하였다.
  • 5
     (가), (나) - 인간과 사물의 본성에 대해 호락 논쟁을 벌였다.
23. 다음은 어느 역사서의 서문이다. 이 역사서에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점] 
문제 이미지 28
  • 1
     불교사를 중심으로 고대의 민간 설화를 수록하였다.
  • 2
     실록청에서 사초와 시정기 등을 종합하여 편찬하였다.
  • 3
     고구려 건국 영웅의 업적을 서사시 형태로 저술하였다.
  • 4
     조선 건국을 정당화하는 입장에서 고려의 역사를 정리하였다.
  • 5
     고조선으로부터 고려 말까지의 역사를 연대순으로 정리하였다.
24. 다음을 주장한 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점] 
문제 이미지 29
  • 1
     청으로부터 시헌력을 도입하였다.
  • 2
     우리말을 연구하여 훈민정음운해를 저술하였다.
  • 3
     지전설을 처음 주장하여 성리학적 세계관을 비판하였다.
  • 4
     고대사 연구의 시야를 만주로 확대한 동사를 편찬하였다.
  • 5
     우리나라의 역사 지리를 정리한 아방강역고를 저술하였다.
25. (가)에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점] 
문제 이미지 30
  • 1
     신분 해방을 주된 목표로 내세웠다.
  • 2
     동학 사상을 바탕으로 봉기하였다.
  • 3
     삼정이정청이 설치되는 계기가 되었다.
  • 4
     중앙 관서의 공노비를 해방시키는 결과를 가져왔다.
  • 5
     몰락 양반, 영세 농민, 광산 노동자 등이 참여하였다.
26. 다음 상황이 나타난 시기에 볼 수 있는 모습으로 적절하지 않은 것은? [3점] 
문제 이미지 31
  • 1
     문중의 족보를 정리하는 사족
  • 2
     서당에서 글을 읽고 있는 평민 자제
  • 3
     포구에서 물건의 매매를 중개하는 객주
  • 4
     시사(詩社)에서 자작시를 낭송하는 중인
  • 5
     과중한 공물 부담에 힘들어하는 소(所)의 주민
27. 밑줄 그은‘이 법’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점] 
문제 이미지 32
  • 1
     농민에게 1년에 군포 1필을 납부하게 하였다.
  • 2
     토산물 대신에 토지 1결당 미곡 12두를 거두었다.
  • 3
     전세를 토지 1결당 미곡 4두로 고정하여 징수하였다.
  • 4
     지주에게 결작으로 토지 1결당 미곡 2두를 부담시켰다.
  • 5
     요역에 동원할 수 있는 날을 연중 6일 이내로 제한하였다.
28. (가)에 들어갈 그림으로 옳은 것은? [1점] 
문제 이미지 33
  • 1
     문제 이미지 34
  • 2
     문제 이미지 35
  • 3
     문제 이미지 36
  • 4
     문제 이미지 37
  • 5
     문제 이미지 38
29. 다음 자료를 통해 파악할 수 있는 시기의 경제 상황으로 옳지 않은 것은? [2점] 
문제 이미지 39
  • 1
     건원중보가 주조되어 사용되었다.
  • 2
     인삼, 면화 등 상품 작물이 재배되었다.
  • 3
     일부 농민이 광작을 통해 부농으로 성장하였다.
  • 4
     덕대가 물주에게 자금을 조달받아 광산을 운영하였다.
  • 5
     모내기법의 확대로 벼와 보리의 이모작이 성행하였다.
30. 밑줄 그은‘우리’를 알아보기 위한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [3점] 
문제 이미지 40
  • 1
     종모법이 적용된 신분을 찾아본다.
  • 2
     청금록에 수록된 인물들을 조사한다.
  • 3
     형평 운동이 전개된 배경을 알아본다.
  • 4
     대규모 소청 운동을 전개한 신분을 찾아본다.
  • 5
     양인 중에서 천역을 담당한 계층을 살펴본다.
31. 다음 개혁안이 제시된 사건에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 고른 것은? [1점] 
문제 이미지 41
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ
32. 다음 활동을 전개한 단체에 대한 설명으로 옳은 것을 에서 고른 것은? [2점] 
문제 이미지 42
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ
33. 다음 주장이 제기된 배경으로 적절한 것은? [2점] 
문제 이미지 43
  • 1
     러시아가 삼국 간섭을 주도하였다.
  • 2
     유길준이 한반도의 중립화를 주장하였다.
  • 3
     일본이 군대를 동원하여 경복궁을 점령하였다.
  • 4
     조선 정부는 미국에 보빙사절단을 파견하였다.
  • 5
     김홍집이 일본에서 가져온 조선책략이 유포되었다.
34. (가) 단체에 대한 탐구 활동으로 적절한 것은? [1점] 
문제 이미지 44
  • 1
     105인 사건의 재판 기록을 찾아본다.
  • 2
     2∙8 독립 선언서의 내용을 분석한다.
  • 3
     애국 공채의 발행 과정에 대해 조사한다.
  • 4
     신흥 무관 학교 설립의 목적을 알아본다.
  • 5
     고종 강제 퇴위 반대 운동의 전개 과정을 파악한다.
35. 다음 이권 침탈이 일어났던 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [2점] 
문제 이미지 45
  • 1
     (가)
  • 2
     (나)
  • 3
     (다)
  • 4
     (라)
  • 5
     (마)
36. 밑줄 그은‘이 단체’에 대한 설명으로 옳은 것을 에서 고른 것은? [2점] 
문제 이미지 46
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ
37. 다음 노래 가사에 나타난 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것을 에서 고른 것은? [3점] 
문제 이미지 47
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ
38. (가)~(마) 지역에서 있었던 사실로 옳지 않은 것은? [2점] 
문제 이미지 48
  • 1
     (가) - 삼별초가 대몽 항쟁을 벌였다.
  • 2
     (나) - 장보고가 청해진을 설치하였다.
  • 3
     (다) - 영국이 불법으로 점령하였다.
  • 4
     (라) - 병인박해를 구실로 프랑스군이 침략하였다.
  • 5
     (마) - 6∙25 전쟁 때 포로 수용소가 설치되었다.
39. (가), (나)를 주장한 인물에 대한 설명으로 옳은 것을 에서 고른 것은? [2점] 
문제 이미지 49
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ
40. (가) 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점] 
문제 이미지 50
  • 1
     6∙10 만세 운동을 후원하였다.
  • 2
     조선 여자 교육회의 결성에 영향을 주었다.
  • 3
     통감부의 방해와 탄압을 받아 해산되었다.
  • 4
     국채를 갚기 위한 모금 운동에 참여하였다.
  • 5
     신간회와 연계하여 여성의 권익을 옹호하였다.
41. 밑줄 그은‘이 개혁’의 내용으로 옳은 것을 에서 고른 것은? [3점] 
문제 이미지 51
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ
42. 밑줄 그은‘이 단체’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점] 
문제 이미지 52
  • 1
     여운형과 김규식이 주도하였다.
  • 2
     좌익과 우익의 입장을 절충한 7원칙을 내걸었다.
  • 3
     삼균주의를 바탕으로 한 건국 강령을 발표하였다.
  • 4
     미군정의 지원이 철회되면서 활동에 어려움을 겪었다.
  • 5
     제 1차 미∙소 공동 위원회의 결렬을 배경으로 조직되었다.
43. (가)가 시행되었던 시기의 모습으로 적절한 것은? [2점] 
문제 이미지 53
  • 1
     거리에서 장발을 단속하는 경찰
  • 2
     부산에서 발췌 개헌안에 반대하는 국회의원
  • 3
     금융 실명제에 따라 신분증을 요구하는 은행원
  • 4
     교복 자율화 조치에 따라 사복을 입고 등교하는 학생
  • 5
     반민족 행위 특별 조사 위원회의 해산에 분노하는 시민
44. 다음 결의문과 관련된 민주화 운동의 영향으로 옳은 것은? [3점] 
문제 이미지 54
  • 1
     허정을 수반으로 하는 과도 내각이 들어섰다.
  • 2
     조봉암이 혁신 세력을 규합하여 진보당을 창당하였다.
  • 3
     개헌을 통해 부정 선거 관련자의 처벌 근거가 마련되었다.
  • 4
     대학 교수단이 대통령 하야를 요구하며 시위 행진을 벌였다.
  • 5
     여당 대통령 후보가 대통령 직선제 개헌을 수용한다고 선언하였다.
45. 그림은 어느 지역의 문화유산 안내도이다. 이 지역에서 있었던 사실로 옳은 것은? [1점] 
문제 이미지 55
  • 1
     오페르트가 남연군 묘 도굴을 시도하였다.
  • 2
     일본과의 교역을 위해 개시와 후시가 열렸다.
  • 3
     우리나라 최초의 근대적 사립 학교가 세워졌다.
  • 4
     국채 보상 운동이 전국에서 처음으로 일어났다.
  • 5
     강화도 조약 체결 이후 일본인 거류지가 만들어졌다.
46. (가), (나) 역사서에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점] 
문제 이미지 56
  • 1
     (가) - 원 간섭기에 쓰여졌다.
  • 2
     (가) - 우리나라 역사를 중국사와 대등하게 서술하였다.
  • 3
     (나) - 발해사를 우리 역사로 인식하였다.
  • 4
     (나) - 남북국이라는 용어를 처음 사용하였다.
  • 5
     (가), (나) - 우리나라 고대사를 기전체 형식으로 정리하였다.
47. 밑줄 그은‘이 도로’가 건설되었던 시기의 경제 상황으로 옳은 것은? [2점] 
문제 이미지 57
  • 1
     정부가 노사정 위원회를 구성하였다.
  • 2
     제2차 경제 개발 5개년 계획이 추진되었다.
  • 3
     3저 호황으로 물가가 안정되고 수출이 늘었다.
  • 4
     원조 물자를 가공하는 삼백 산업이 발달하였다.
  • 5
     외환 위기로 국제 통화 기금의 지원 자금이 도입되었다.
48. 다음 자료에서 설명하는 민속놀이로 옳은 것은? [1점] 
문제 이미지 58
  • 1
     문제 이미지 59
  • 2
     문제 이미지 60
  • 3
     문제 이미지 61
  • 4
     문제 이미지 62
  • 5
     문제 이미지 63
49. (가)에 들어갈 사진으로 적절한 것은? [3점] 
문제 이미지 64
  • 1
     문제 이미지 65
  • 2
     문제 이미지 66
  • 3
     문제 이미지 67
  • 4
     문제 이미지 68
  • 5
     문제 이미지 69
50. 다음 상황이 있었던 시기의 사실로 옳은 것은? [1점] 
문제 이미지 70
  • 1
     중국과 국교가 수립되었다.
  • 2
     장기 집권을 위해 3선 개헌이 단행되었다.
  • 3
     국가 보위 비상 대책 위원회가 구성되었다.
  • 4
     국회가 민의원, 참의원의 양원으로 운영되었다.
  • 5
     민주 정의당과 일부 야당이 3당 합당을 이루었다.
1
2
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