한국사능력검정시험 심화 2025년 5월 24일 (74회)

한국사능력검정시험 심화


1. (가) 시대의 생활 모습으로 가장 적절한 것은? [1점]
문제 이미지 1
  • 1
     목책과 환호 등 방어 시설을 갖추었다.
  • 2
     소를 이용한 깊이갈이가 일반화되었다.
  • 3
     농경과 목축을 통해 식량을 생산하였다.
  • 4
     지배층의 무덤으로 고인돌을 축조하였다.
  • 5
     거푸집을 이용하여 세형 동검을 제작하였다.

2. 밑줄 그은 '이 나라'에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
문제 이미지 2
  • 1
     여러 가(加)들이 사출도를 다스렸다.
  • 2
     동맹이라는 제천 행사를 개최하였다.
  • 3
     민며느리제는 혼인 풍습이 있었다.
  • 4
     읍락 간의 경계를 중시하는 책화가 있었다.
  • 5
     왕 아래 상, 대부, 장군 등의 관직을 두었다.

3. (가) 국가에서 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [2점]
문제 이미지 3
  • 1
     녹과전을 지급받는 관리
  • 2
     경당에서 수련하는 청년
  • 3
     팔만대장경판을 만드는 장인
  • 4
     지방의 22담로에 파견되는 왕족
  • 5
     황룡사 구층 목탑의 축조를 건의하는 승려

4. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
문제 이미지 4
  • 1
     백제가 국호를 남부여로 고쳤다.
  • 2
     진흥왕이 대가야를 공격하여 복속시켰다.
  • 3
     계백이 이끈 결사대가 황산벌에서 패배하였다.
  • 4
     김춘추가 당으로 건너가 군사 동맹을 체결하였다.
  • 5
     신라가 한강 하류를 차지하여 신주를 설치하였다.

5. (가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
문제 이미지 5
  • 1
     일길찬, 사찬 등의 관등이 있었다.
  • 2
     지방 장관으로 욕살, 처려근지 등이 있었다.
  • 3
     특산물로 단궁, 과하마, 반어피가 유명하였다.
  • 4
     사회 질서를 유지하기 위해 범금 8조를 두었다.
  • 5
     왕족인 부여씨와 8성 귀족이 지배층을 이루었다.

6. 밑줄 그은 '이 왕'에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
문제 이미지 6
  • 1
     이사부를 보내 우산국을 복속하였다.
  • 2
     건원이라는 독자적 연호를 사용하였다.
  • 3
     관료전을 지급하고 녹읍을 폐지하였다.
  • 4
     거칠부에게 명하여 국사를 편찬하였다.
  • 5
     지방관을 감찰하고자 외사정을 파견하였다.

7. (가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
문제 이미지 7
  • 1
     왜에 칠지도를 만들어 보냈다.
  • 2
     9서당 10정의 군사 조직을 운영하였다.
  • 3
     광평성을 비롯한 각종 정치 기구를 마련하였다.
  • 4
     제사장인 천군과 신성 지역인 소도가 존재하였다.
  • 5
     서적 관리, 주요 문서 작성을 위해 문적원을 두었다.

8. (가) 종파에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]
문제 이미지 8
  • 1
     하늘에 제사 지내는 초제를 거행하였다.
  • 2
     참선과 수행을 통한 깨달음을 강조하였다.
  • 3
     시경, 서경, 역경 등을 주요 경전으로 삼았다.
  • 4
     신선 사상을 기반으로 불로장생을 추구하였다.
  • 5
     인내천 사상을 내세워 인간 평등을 주장하였다.

9. (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [1점]
문제 이미지 9
  • 1
     화왕계를 지어 국왕에게 바치다
  • 2
     산둥반도에 적산 법화원을 창건하다
  • 3
     외교 문서인 청방인문표를 작성하다
  • 4
     격황소서를 지어 세상에 이름을 펼치다
  • 5
     구법순례기인 왕오천축국전을 저술하다

10. 다음 가상 대화 이후에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]
문제 이미지 10
  • 1
     안승이 보덕국왕으로 임명되었다.
  • 2
     신숭겸이 공산 전투에서 전사하였다.
  • 3
     원종과 애노가 사벌주에서 반란을 일으켰다.
  • 4
     왕건이 일리천에서 신검의 군대를 물리쳤다.
  • 5
     견훤이 고창 전투에서 고려군에게 패배하였다.

11. 밑줄 그은 '이 왕'이 추진한 정책으로 옳은 것은? [1점]
문제 이미지 11
  • 1
     폐정 개혁을 목표로 정치도감을 설치하였다.
  • 2
     광덕, 준풍이라는 독자적 연호를 사용하였다.
  • 3
     예의상정소에서 상정고금예문을 편찬하였다.
  • 4
     전국에 12목을 설치하고 지방관을 파견하였다.
  • 5
     관리에게 등급에 따라 전지와 시지를 지급하였다.

12. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]
문제 이미지 12
  • 1
     묘청이 칭제 건원을 주장하였다.
  • 2
     강감찬이 흥화진 전투에서 승리하였다.
  • 3
     서희의 활약으로 강동 6주를 획득하였다.
  • 4
     최우가 강화도로 도읍을 옮겨 항전하였다.
  • 5
     윤관이 별무반을 이끌고 동북 9성을 개척하였다.

13. (가) 국가의 문화유산으로 적절하지 않은 것은? [3점]
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  • 1
     문제 이미지 14
  • 2
     문제 이미지 15
  • 3
     문제 이미지 16
  • 4
     문제 이미지 17
  • 5
     문제 이미지 18

14. (가)~(다)를 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은? [3점]
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  • 1
     (가)-(나)-(다)
  • 2
     (가)-(다)-(나)
  • 3
     (나)-(가)-(다)
  • 4
     (나)-(다)-(가)
  • 5
     (다)-(가)-(나)

15. 다음 자료에 나타난 시기의 사회 모습으로 적절한 것은? [2점]
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  • 1
     서얼이 통청 운동을 전개하였다.
  • 2
     사창절목에 따라 사창제가 시행되었다.
  • 3
     왕조 교체를 예언하는 정감록이 유포되었다.
  • 4
     병자에게 약을 지급하는 혜민국이 설치되었다.
  • 5
     국산 약재와 치료 방법을 정리한 향약집성방이 간행되었다.

16. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     법화 신앙에 중점을 둔 백련 결사를 이끌었다.
  • 2
     돈오점수를 바탕으로 꾸준한 수행을 강조하였다.
  • 3
     승려들의 전기를 기록한 해동고승전을 저술하였다.
  • 4
     선문염송집을 편찬하고 유불 일치설을 주장하였다.
  • 5
     성상융회를 제칭하여 교종 내 대립을 해소하고자 하였다.

17. 밑줄 그은 '이 시기'에 볼 수 있는 모습으로 적절한 것은? [2점]
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  • 1
     농상집요를 소개하는 관리
  • 2
     흑창에서 곡식을 빌리는 농민
  • 3
     사섬서에서 저화를 발행하는 장인
  • 4
     선혜청에서 공가(貢價)를 받는 상인
  • 5
     상평통보로 물건을 거래하는 보부상

18. ㉠~㉣에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]
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  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ

19. (가)에 해당하는 문화유산으로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     문제 이미지 25
  • 2
     문제 이미지 26
  • 3
     문제 이미지 27
  • 4
     문제 이미지 28
  • 5
     문제 이미지 29

20. (가) 왕의 재위 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     간경도감이 설치되었다.
  • 2
     조선경국전이 편찬되었다.
  • 3
     국조오례의가 완성되었다.
  • 4
     부민고소금지법이 제정되었다.
  • 5
     혼일강리역대국도지도가 제작되었다.

21. 밑줄 그은 '이 전란' 이후에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     신숙주가 일본에 다녀와 해동제국기를 저술하였다.
  • 2
     나세 등이 화포를 사용하여 진포에서 왜구를 격퇴하였다.
  • 3
     포로 송환을 목적으로 회답겸쇄환사가 일본에 파견되었다.
  • 4
     조선 정부의 교역 제한에 반발하여 사량진 왜변이 일어났다.
  • 5
     국방 문제를 논의하기 위한 임시 기구로 비변사가 설치되었다.

22. (가) 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
문제 이미지 32
  • 1
     인조반정으로 북인 세력이 몰락하였다.
  • 2
     기축옥사로 이발 등 동인 세력이 축출되었다.
  • 3
     양재역 벽서 사건으로 이언적 등이 화를 입었다.
  • 4
     인현 왕후가 폐위되고 남인이 권력을 차지하였다.
  • 5
     붕당의 폐해를 경계하기 위해 탕평비가 건립되었다.

23. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     최초의 서원인 백운동 서원을 건립하였다.
  • 2
     명에 대한 의리를 내세원 기축봉사를 올렸다.
  • 3
     동호문답을 통해 다양한 개혁 방안을 제시하였다.
  • 4
     예안 향약을 시행하여 향촌의 교화를 위해 노력하였다.
  • 5
     예학을 조선의 현실에 맞게 정리한 가례집람을 저술하였다.

24. (가) 왕이 추진한 정책으로 옳은 것은? [1점]
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  • 1
     나선 정벌에 조총 부대를 파견하였다.
  • 2
     호포제를 시행하여 양반에게도 군포를 징수하였다.
  • 3
     문신을 재교육하기 위한 초계문신제를 실시하였다.
  • 4
     삼정의 문란을 시정하고자 삼정이정청을 설치하였다.
  • 5
     각 궁방과 중앙 관서의 공노비 6만여 명을 해방하였다.

25. (가) 사건에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
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  • 1
     한성 조약이 체결되는 결과를 가져왔다.
  • 2
     정부의 요청으로 출병한 청군이 진압하였다.
  • 3
     사태의 수습을 위해 박규수가 안핵사로 파견되었다.
  • 4
     이필제가 영해 지역에서 난을 일으키는 계기가 되었다.
  • 5
     전개 과정에서 이승훈, 정약용 등이 연루되어 처벌되었다.

26. 밑줄 그은 '이 시기'에 볼 수 있는 모습으로 적절하지 않은 것은? [1점]
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  • 1
     판소리 흥보가를 구경하는 농민
  • 2
     주자소에서 계미자를 만드는 장인
  • 3
     옥계 시사에서 시를 낭송하는 중인
  • 4
     세책가에서 춘향전을 빌리는 부녀자
  • 5
     호랑이를 소재로 민화를 그리는 화가

27. 밑줄 그은 '이 시기'의 경제 상황으로 옳은 것은? [1점]
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  • 1
     백성에게 정전이 지급되었다.
  • 2
     초량 왜관을 통해 일본과 교역하였다.
  • 3
     주전도감에서 해동통보가 발행되었다.
  • 4
     벽란도가 국제 무역항으로 번성하였다.
  • 5
     시장을 관리하기 위한 동시전이 설치되었다.

28. 다음 자료에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [2점]
문제 이미지 38
  • 1
     한일 의정서에 체결 과정을 파악한다.
  • 2
     미쓰야 협정이 끼친 영향을 조사한다.
  • 3
     강화도 조약이 체결된 계기를 알아본다.
  • 4
     조미 수호 통상 조약의 내용을 분석한다.
  • 5
     헤이그 특사가 파견되는 원인을 살펴본다.

29. (가)~(마)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은? [2점]
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  • 1
     (가) - 북학 사상을 바탕으로 통상 개화론을 주장하다
  • 2
     (나) - 영남 만인소를 주도해 개항과 통상에 반대하다
  • 3
     (다) - 보빙사로 미국에 다녀와 개화 정책을 추진하다
  • 4
     (라) - 서유견문을 집필하여 서양 근대 문명을 소개하다
  • 5
     (마) - 백정 출신으로 관민 공동회에서 연설하다

30. 밑줄 그은 '개혁'의 내용으로 옳은 것은? [2점]
문제 이미지 40
  • 1
     지계아문을 설치하여 지계를 발급하였다.
  • 2
     건양이라는 독자적인 연호를 채택하였다.
  • 3
     박문국을 설치하고 한성순보를 발행하였다.
  • 4
     근대식 무기 제조 공장인 기기창을 설립하였다.
  • 5
     개혁의 방향을 제시한 홍범 14조를 반포하였다.

31. (가)에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [1점]
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  • 1
     삼국 간섭의 결과를 알아본다.
  • 2
     척화비가 건립된 계기를 조사한다.
  • 3
     전주 화약이 체결되는 과정을 살펴본다.
  • 4
     영국이 거문도를 점령한 목적을 분석한다.
  • 5
     외규장각 도서가 약탈된 배경을 찾아본다.

32. 다음 가상 대화 이후에 전개된 사실로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     최익현이 태인에서 의병을 일으켰다.
  • 2
     일본이 독도를 불법적으로 편입하였다.
  • 3
     스티븐스가 외교 고문으로 부임하였다.
  • 4
     13도 창의군이 서울 진공 작전을 전개하였다.
  • 5
     유인석이 이끄는 부대가 충주성을 점령하였다.

33. 밑줄 그은 '이곳'에서 있었던 민족 운동으로 옳은 것은?[2점]
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  • 1
     한인 자치 기구인 경학사를 설립하였다.
  • 2
     권업신문을 발간하여 민족 의식을 고취하였다.
  • 3
     유학생을 중심으로 2·8 독립 선언을 발표하였다.
  • 4
     신한 청년당이 파리 강화 회의에 대표를 파견하였다.
  • 5
     대조선 국민군단을 결성하고 군사 훈련을 실시하였다.

34. 다음 기사가 보도된 시기에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [3점]
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  • 1
     대한매일신보를 읽고 있는 청년
  • 2
     경성 제국 대학에 입학하는 학생
  • 3
     원각사에서 은세계 공연을 보는 여성
  • 4
     통리기무아문에서 개화 정책을 논의하는 관리
  • 5
     어린이날 기념 행사에 참여하는 천도교 소년회 회원

35. 다음 상황이 나타난 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [3점]
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  • 1
     (가)
  • 2
     (나)
  • 3
     (다)
  • 4
     (라)
  • 5
     (마)

36. (가) 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     정우회 선언의 영향을 받았다.
  • 2
     통감부의 탄압과 방해로 중단되었다.
  • 3
     순종의 인산일을 기회로 삼아 추진되었다.
  • 4
     전개 과정에서 일제가 제암리 학살 등을 자행하였다.
  • 5
     성진회와 각 학교 독서회에 의해 전국적으로 확산되었다.

37. (가)에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
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  • 1
     고종 강제 퇴위 반대 운동을 전개하였다.
  • 2
     일제의 황무지 개간권 요구를 저지하였다.
  • 3
     영은문이 있던 자리 부근에 독립문을 건립하였다.
  • 4
     독립운동 자금 마련을 위해 독립 공채를 발행하였다.
  • 5
     조선 총독부에 국권 반환 요구서를 제출하려 하였다.

38. 밑줄 그은 '이 단체'에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     원산 노동자 총파업을 지원하였다.
  • 2
     신흥 강습소를 세워 독립군을 양성하였다.
  • 3
     김익상, 김상옥 등이 단원으로 활동하였다.
  • 4
     상덕태상회를 통하여 군자금을 모집하였다.
  • 5
     도쿄에서 일어난 이봉창 의거를 계획하였다.

39. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     조선불교유신론을 주장하였다.
  • 2
     식민 사학의 정체성론을 반박하였다.
  • 3
     조선사 편수회에 들어가 조선사 편찬에 참여하였다.
  • 4
     진단 학회를 설립하여 실증주의 사학을 발전시켰다.
  • 5
     민족을 역사 서술의 중심에 둔 독사신론을 집필하였다.

40. (가)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은? [1점]
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  • 1
     잡지 신여성, 여권 신장을 주장하다
  • 2
     조선 형평사, 사회적 차별 철폐를 외치다
  • 3
     소설 상록수, 브나로드 운동을 널리 알리다
  • 4
     경성 방직 주식회사, 광목 태극성을 광고하다
  • 5
     새마을 운동, 근면·자조·협동을 기치로 내세우다

41. (가)~(마)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은? [2점]
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  • 1
     (가) - 일본군의 보복으로 간도 참변이 일어나다
  • 2
     (나) - 관동 대지진 당시 자경단에게 학살당하다
  • 3
     (다) - 에네켄 농장에서 고된 노동에 시달리다
  • 4
     (라) - 소련 당국에 의해 강제로 이주되어 오다
  • 5
     (마) - 교민들을 중심으로 흥사단이 창립되다

42. (가) 부대에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     봉오동 전투에서 일본군을 크게 격파하였다.
  • 2
     미국과 연계하여 국내 진공 작전을 계획하였다.
  • 3
     중국 의용군과 연합하여 영릉가 전투에서 승리하였다.
  • 4
     조선 민족 전선 연맹 산하가 군사 조직으로 결정되었다.
  • 5
     한국 독립당의 군사 조직으로 북만주 지역에서 활약하였다.

43. 밑줄 그은 '시기'에 있었던 사실로 옳은 것은? [1점]
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  • 1
     조선 태형령이 반포되었다.
  • 2
     조선 노농 총동맹이 결성되었다.
  • 3
     임시 토지 조사국이 설립되었다.
  • 4
     황국 신민 서사 암송이 강요되었다.
  • 5
     조선 민립 대학 기성회가 창립되었다.

44. (가) 사건에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]
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  • 1
     대통령이 하야하는 결과를 이끌어냈다.
  • 2
     호헌 철폐와 독재 타도 등의 구호를 내세웠다.
  • 3
     통일 주체 국민 회의가 구성되는 배경이 되었다.
  • 4
     6·3 시위의 전개와 비상계엄이 선포되는 계기가 되었다.
  • 5
     진상 규명 및 희생자 명예 회복에 관한 특별법이 제정되었다.

45. 밑줄 그은 '이 전쟁' 중에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     발췌 개헌안이 통과되었다.
  • 2
     삼청 교육대가 설치되었다.
  • 3
     한미 상호 방위 조약이 체결되었다.
  • 4
     여수·순천 10·19 사건이 일어났다.
  • 5
     국가 보위 비상 대책 위원회가 구성되었다.

46. (가)에 들어갈 민주화 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     시위 도중 대학생 이한열이 희생되었다.
  • 2
     시민군이 조직되어 계엄군에 저항하였다.
  • 3
     허정 과도 정부가 출범하는 계기가 되었다.
  • 4
     5년 단임의 대통령 직선제 개헌을 이끌어냈다.
  • 5
     야당 총재의 국회의원직 제명으로 촉발되었다.

47. 교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 가장 적절한 것은? [3점]
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  • 1
     국회 별관에서 3선 개헌안이 통과되었습니다.
  • 2
     정부에 비판적인 경향신문이 폐간되었습니다.
  • 3
     YH 무역 노동자들이 야당 당사에서 농성하였습니다.
  • 4
     최고 통치 기구인 국가 재건 최고 회의가 구성되었습니다.
  • 5
     평화 통일론을 주장한 진보당의 조봉암이 처형되었습니다.

48. 다음 기사가 보도된 정부 시기의 경제 상황으로 적절한 것은? [2점]
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  • 1
     경제기획원이 발족하였다.
  • 2
     제4차 경제 개발 5개년 계획이 추진되었다.
  • 3
     미국과 자유 무역 협정(FTA)을 체결하였다.
  • 4
     저유가·저금리·저달러의 3저 호황이 있었다.
  • 5
     대통령 직속 자문기구로 노사정 위원회가 출범하였다.

49. 다음 연설문을 발표한 정부 시기의 통일 노력으로 옳은 것은? [2점]
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  • 1
     판문점에서 남북 정상 회담을 개최하였다.
  • 2
     남북한이 국제 연합(UN)에 동시 가입하였다.
  • 3
     남북 이산가족의 고향 방문을 최초로 성사시켰다.
  • 4
     평화 통일 외교 정책에 관한 6·23 특별 성명을 발표하였다.
  • 5
     남북 간 경제 교류 활성화를 위한 개성 공단 착공식을 열었다.

50. ㉠~㉤에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? [3점]
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  • 1
     ㉠ - 원성왕 재위 시기에 시행되었다.
  • 2
     ㉡ - 쌍기의 건의를 수용하여 실시하였다.
  • 3
     ㉢ - 식년시, 알성시, 증광시 등으로 운영되었다.
  • 4
     ㉣ - 중종 때 조광조를 비롯한 사림들의 실시를 주장하였다.
  • 5
     ㉤ - 대한 제국 수립 이후 개혁의 일환으로 처음 단행되었다.

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